Demokrat Parti İzmir Milletvekili Haydar Altıntaş, 6 Şubat depremlerinden etkilenen bölgelerde yıkılan veya hasar gören okulların yenilenmemesi ve öğrencilerin çadır sınıflarda eğitim görmek zorunda kalması nedeniyle hükümete sert eleştiriler yöneltti. Altıntaş, eğitim altyapısındaki eksikliklerin, çocukların temel eğitim hakkını ihlal ettiğini vurguladı.
Milli Eğitim Bakanı’na Soru Önergesi
Altıntaş, konuyu Türkiye Büyük Millet Meclisi gündemine taşıyarak, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle kapsamlı bir soru önergesi sundu. Önergede şu sorular yer aldı:
- Yıkımın Boyutu: Deprem bölgelerinde yıkılan veya ağır hasar gören okul sayısı ve bu okulların ilçelere göre dağılımı nedir?
- Bütçe Kullanımı: Okulların yeniden inşası için ayrılan bütçe ne kadardır ve bu bütçeden şimdiye kadar ne kadar harcanmıştır?
- Tamamlanma Süreci: Yeni okul inşaatlarının tamamlanma takvimi nedir ve bu süreçte yaşanan gecikmenin nedenleri nelerdir?
- Geçici Eğitim Koşulları: Çocukların çadır veya konteyner sınıflarda eğitim görmeye devam ettiği iddialarının doğruluğu nedir?
- Psiko-sosyal Destek: Deprem bölgesindeki öğrencilere ve öğretmenlere yönelik psiko-sosyal destek programları uygulanmakta mıdır?
- Öğrenim Kaybının Telafisi: Depremden kaynaklanan öğrenim kayıplarını telafi etmek için ne tür programlar devreye alınmıştır?
- Depreme Dayanıklılık: Deprem riski yüksek bölgelerdeki okul binalarının dayanıklılığını artırmak için hangi çalışmalar yapılmaktadır?
“Eğitim Hakkı İhlal Ediliyor”
Altıntaş, eğitimde yaşanan altyapı sorunlarının yalnızca deprem bölgelerindeki öğrencileri değil, uzun vadede tüm ülkeyi etkileyebileceğine dikkat çekerek şu açıklamayı yaptı:
“Depremden etkilenen bölgelerde eğitim altyapısının hâlâ çözülememiş olması çocuklarımızın geleceğini riske atmaktadır. Bu durum eğitim hakkının açık bir ihlalidir. Hükümeti derhal somut adımlar atmaya çağırıyorum.”
“Çocuklarımızın Geleceği İçin Adım Atılmalı”
Depremden etkilenen bölgelerde eğitime yönelik önlemlerin hızla alınması gerektiğini belirten Altıntaş, okulların yeniden inşası ve eğitim kayıplarının telafisi için daha fazla çaba harcanması gerektiğini vurguladı.
“Deprem bölgesindeki çocuklarımızın eğitim hakkını korumak, ülkemizin geleceğine yapılan en büyük yatırımdır. Bu sorunların çözümü için hükümetin şeffaflık ve sorumlulukla hareket etmesi şarttır.”
Altıntaş’ın açıklamaları, deprem bölgelerindeki eğitim krizine ilişkin tartışmaları yeniden gündeme taşıdı. Eğitim hakkının korunması adına atılacak adımlar, kamuoyunda yakından takip ediliyor.
