Eğitimde Liyakat Alarmı: Bakan Tekin Gerçekleri Çarpıtıyor, Proje Okullarında Tasfiye Derinleşiyor!
Eğitim Sen Merkez Yürütme Kurulu’ndan Sert Tepki: “Kamuoyu Yanıltılıyor!”
Eğitim Sen Merkez Yürütme Kurulu, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bir televizyon programında yaptığı açıklamalara sert tepki gösterdi. Proje okullarında yaşanan öğretmen tasfiyelerine dair kamuoyunun yanlış yönlendirildiğini belirten Eğitim Sen, yaşananları “keyfi uygulamalarla nitelikli eğitim emekçilerinin tasfiye süreci” olarak tanımladı.
Bakan Tekin’in, proje okullarındaki öğretmenlerin görev sürelerinin dolduğu gerekçesiyle yer değişikliği yapıldığını ileri sürmesine karşın Eğitim Sen, bu söylemin gerçeklikten uzak, manipülatif ve kamuoyunu yanıltmaya dönük olduğunu vurguladı. Açıklamada, “6 bini aşkın nitelikli öğretmen ve eğitim yöneticisinin, hak ettikleri halde görevlerine atanamaması büyük bir kaosa yol açmıştır” denildi.
“40 Yıl Aynı Okulda” Söylemi Gerçek Dışı ve Öğretmeni Hedef Gösteren Bir Dildir!
Bakan Tekin’in öğretmenlerin “40 yıldır aynı okulda çalıştığı” yönündeki ifadelerine de tepki gösteren Eğitim Sen, bu tür açıklamaların pedagojik gerçeklikle bağdaşmadığını ve öğretmenleri hedef gösterdiğini dile getirdi:
“Türkiye’de öğretmenlerin yer değişikliği, hizmet puanı ve çeşitli mevzuatlarla düzenlenmektedir. Özellikle büyükşehirlerde öğretmenlerin uzun süre aynı okulda kalması zaten mevzuat gereği mümkün değildir. Proje okullarda en fazla 8 yıl çalışılabileceği hükmü ortadayken, bu tür beyanlarla kamuoyu aldatılmakta, gerçekler çarpıtılmaktadır.”
Açıklamada, öğretmenlerin değişime direnç gösteren ya da görevlerini ihmal eden kişiler gibi yansıtılmasının kabul edilemez olduğu vurgulanarak, asıl amacın proje okullarında yaşanan keyfi tasfiyeleri meşrulaştırmak olduğu ifade edildi.
Siyasal ve Keyfi Müdahaleler Eğitimi Zedeliyor
Eğitim Sen, öğretmen atamaları ve yer değiştirme süreçlerinin siyasal ve kişisel gerekçelerle yapılmasının eğitim sisteminin bütününe zarar verdiğine dikkat çekti. Proje okullarındaki uygulamaların liyakat ilkesini ihlal ettiğini ve demokratik kamu yönetimi anlayışıyla bağdaşmadığını belirtti.
“Bu okullarda görev yapan öğretmenlerin büyük çoğunluğu, yıllarını eğitime adamış, binlerce öğrencinin yaşamına dokunmuş deneyimli eğitimcilerdir. Genç kuşaklara aktarılan birikimin dışlanması, kamusal eğitim anlayışına da aykırıdır.”
Öğrencilerin Direnişi Gerçeği Ortaya Koyuyor
Açıklamada, öğrencilerin öğretmenlerine sahip çıkmak için gerçekleştirdikleri yaygın eylemlerin, görevden alınan öğretmenlerin niteliğini ve öğrenciler üzerindeki etkisini gözler önüne serdiği kaydedildi. Eğitim Sen, bu tepkilerin görmezden gelinmesinin ve sürecin siyasi gerekçelerle yönetilmesinin, eğitimin iç dinamiklerine zarar verdiğini belirtti.
Eğitim Sen: Liyakat, Şeffaflık ve Denetlenebilirlik Şart
Bakan Tekin’in, öğretmenleri hedef alan ve gerçekleri çarpıtan açıklamalarıyla Millî Eğitim Bakanlığı makamının ciddiyetine gölge düşürdüğünü ifade eden Eğitim Sen, şu çağrıyı yaptı:
“Eğitimde öğretmen ve yöneticilerin atanması, görev yerlerinin belirlenmesi; objektif, liyakat temelli ve şeffaf bir biçimde yapılmalıdır. Bugün yaşandığı gibi keyfi, kişisel ve siyasal müdahalelerle değil! Eğitim Sen olarak, proje okullarındaki antidemokratik tasfiyelere karşı çıkıyor, meslektaşlarımızın ve onlara sahip çıkan öğrencilerin yanında olmayı sürdüreceğimizi kamuoyuna duyuruyoruz.”
