Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) “Proje Okulları” kapsamında gerçekleştirdiği öğretmen atamaları ve yönetici görevlendirmeleri, eğitim sendikalarının tepkisini çekti. Eğitim-İş ve Eğitim Sen, liyakatsiz ve kayırmacı atamaları protesto etmek amacıyla bugün (10 Nisan 2025 Perşembe), tüm illerde eş zamanlı olarak alanlara çıkıyor.
Sendikalar, söz konusu uygulamaların eğitimde adalet ve eşitlik ilkelerini zedelediğini savunurken; atama süreçlerinde şeffaflık, liyakat ve nesnelliğin tamamen dışlandığını ifade etti.
Eğitim Sen: “Siyasi Sadakat, Mesleki Liyakatin Yerini Almıştır!”
Eğitim Sen, proje okullarına yapılan öğretmen atamalarına dair kapsamlı bir açıklama yayımladı. Sendika, öğretmen ve yönetici atamalarında somut, ölçülebilir ve nesnel hiçbir kriterin gözetilmediğini vurgularken, bu uygulamaların siyasal sadakat temelli bir sistem haline geldiğini belirtti.
Açıklamadan satır başları:
-
2025 yılı proje okulu atamaları, geçmiş yıllarda olduğu gibi liyakat ilkesine uygun değil.
-
Atamalar siyasi ve idari takdirle yapılmakta, mesleki kıdem ve hizmet puanı gibi göstergeler dikkate alınmamakta.
-
Eğitim yöneticiliği ve öğretmenlik kadroları yandaş sendika mensuplarıyla doldurulmakta.
-
Öğretmenlerin mağdur edildiği, mesleki birikimin yok sayıldığı belirtildi.
-
Eğitim kurumlarının siyasallaştırılmasına ve proje okullarının "iktidarın arka bahçesi" haline gelmesine karşı çıkıldı.
Eylem Çağrısı:
📢 “Proje okullarında keyfi uygulamalara son verilsin!”
📅 10 Nisan 2025, Perşembe
📍 Tüm illerde İl Milli Eğitim Müdürlükleri önünde
Hukuki Süreç ve Dilekçe:
Eğitim Sen ayrıca proje okulu atamalarına yönelik bir itiraz dilekçesi örneği de paylaştı. Bu dilekçede atamaların hukuki dayanaklarının açıklanması ve iptali talep ediliyor.
Eğitim-İş: “MEB’in Keyfi Atamalarına Karşı Görüşmelerimizi Yaptık, Alanlara Çıkıyoruz!”
Eğitim-İş, öğretmenlerin kadro, atama, özlük hakları ve proje okulları uygulamasına ilişkin sorunlara yönelik olarak Milli Eğitim Bakanlığı ile görüşmeler gerçekleştirdiğini açıkladı. Ancak sonuç alamadıklarını belirterek, 10 Nisan'da tüm Türkiye genelinde alanlara çıkacaklarını duyurdu.
Sendikanın Talepleri:
-
Öğretmen atamalarında yazılı sınav (KPSS) esas alınmalı, mülakat kaldırılmalı.
-
Ücretli öğretmenlik uygulamasına son verilmeli.
-
Proje okullarına atamalarda hizmet puanı esas alınmalı.
-
Öğretmenlere yönelik ekonomik iyileştirmeler sağlanmalı.
-
Atamalarda yandaş sendikaların etkisi ve keyfiyet ortadan kaldırılmalı.
Proje Okulları Üzerine Eleştiriler:
-
Atamaların objektif hiçbir kritere dayanmadan yapıldığı belirtildi.
-
Cumhuriyetçi, laik, eleştirel öğretmenlerin dışlandığı; yandaş kadrolaşmanın güçlendiği ifade edildi.
-
Okulların “tarikat ve cemaatlere” açıldığı iddia edildi.
-
Sendika, mağdur olan üyeleri için yasal süreçleri sonuna kadar takip edeceğini duyurdu.
Eylem Takvimi:
📢 “MEB’in keyfi atamalarını protesto ediyoruz!”
📅 10 Nisan 2025, Perşembe – ⏰ 14.00
📍 Milli Eğitim Bakanlığı Önü (Ankara)
📍 Türkiye genelinde İl Milli Eğitim Müdürlükleri önünde eş zamanlı açıklamalar
Eğitim-İş ve Eğitim Sen, proje okullarında süregelen keyfi uygulamaların sona ermesi için ortak mücadele çağrısı yaparken, öğretmenlerin hak ve taleplerinin görmezden gelinmesine karşı kamuoyunun dikkatini çekmeyi hedefliyor.
Eğitim Sen tarafından hazırlanan itiraz dilekçesi şu şekilde:
Proje Okulu Atama ve Görevlendirmeye İtiraz Dilekçesi
2025 Yılı Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme sonuçlarına itiraz ve işlemin dayanağı bilgi ve belgelerin tarafıma verilmesi talebimi içerir dilekçesi
İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ’NE
Gönderilmek Üzere
……. MÜDÜRLÜĞÜ’NE
Konu:
2025 Yılı Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme sonuçlarına itiraz ve işlemin dayanağı bilgi ve belgelerin tarafıma verilmesi talebimi içerir dilekçemdir.
Açıklamalar:
…. ili, …. ilçesi, ….. okulunda …. öğretmeni olarak görev yapmaktayım. 2025 Yılı Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme sonuçları açıklanmış olup, tercihime atanmadığımı/görevlendirilmediğimi öğrenmiş bulunuyorum.
Liyakat ve kariyer ilkelerine aykırı bu idari işleme itiraz etmek ve işlemin dayanağı bilgi ve belgelerin tarafıma verilmesini talep etmek üzere iş bu dilekçenin verilmesi zorunluluğu doğmuştur. Zira kamusal görevi etkin ve verimli bir şekilde yürütecek niteliklere sahip, uzmanlaşmış olan bir kamu görevlisi olmama rağmen tercihim doğrultusunda işlem yapılmamıştır. Bu zamana kadar yaptığım çalışmalar hiç dikkate alınmadan ve başarısız olduğumu gösteren somut hiçbir veri bulunmadan tercih talebim reddedilmiştir.
Benzer idari işlemlerle ilgili açılan davalarda “Bu durumda, proje okulda öğretmen olarak görev yapacaklara ilişkin koşul/ilkelerin belirlenmemesi sebebiyle atamaya dair kamu yararı ve hizmet gerekleri yönünden makul ve haklı görülebilecek objektif-genel nitelikte nedenler ile davacıya özgü subjektif (başarısızlık, disiplin, branş yetersizliği vs. gibi) nitelikte hukuken itibar edilebilir somut nedenlerin ortaya konulamadığı görüldüğünden, dava konusu işlemde hukuka ve mevzuata uyarlık bulunmamaktadır.” iptal kararları verilmiştir.
İtiraz konusu işlem, Anayasa'nın 70. maddesinde yer alan, kamu hizmetine alınmada, görevin gerektirdiği niteliklerden başka hiçbir ayrımın gözetilemeyeceğine ilişkin kurala aykırıdır.
Bilgi Edinme Hakkı Kanunu’nun birinci maddesinde "Bu Kanunun amacı; demokratik ve şeffaf yönetimin gereği olan eşitlik, tarafsızlık ve açıklık ilkelerine uygun olarak kişilerin bilgi edinme hakkını kullanmalarına ilişkin esas ve usulleri düzenlemektir" ifadelerine yer verilmiştir.
İzah edilen nedenlerle;
-
Talebimin reddinin dayanağı bilgi ve belgelerin bir örneğinin Bilgi Edinme Hakkı Kanunu çerçevesinde tarafıma verilmesini,
-
Talebimin reddine dair işleme itirazımın kabul edilerek, tercih ettiğim okula atanmama karar verilmesini
Saygılarımla arz ve talep ederim.
.../.../2025
